S2/STMG1 – Modules

Sept -Avril

Film « Im Juli » (F.Akin)
– Assoziogramm : Im Juli »
– Filmplakat beschreiben/Thema raten/Hypothesen aufstellen

Begegnung Isa/Daniel : « Eine Landstrasse irgendwo in Bulgarien »
Hypothesen aufstellen / Charakter der Figuren + Verhalten
Dialog Isa / Daniel : Lückentext
Fragebogen über die Szene
Szene auf dem Flohmarkt : die Begegnung mit Juli
Fragebogen – Gespräch – Zuordnungsübung
Die Bedeutung des Worts « Sonne »für Daniel und Juli
Dialog : Fragen
Symbol der Sonne
Bedeutung des Worts « kämpfen » für Juli und Daniel
Die Prophezeiung
Was für einen Eindruck macht Daniel
-Begegnung mit Melek
– Vergleich zwischen Melek und Juli
– Symbolik der Sonne auf dem T-Shirt
Evaluation sommative
– Daniels Monolog : Lückentext
– Juli trampt
Reaktionen Daniels
Dialog zwischen Juli und Daniel : Lückentext
Sequenz im Auto : Daniels Laune, Reiseziel / Julis Laune + Reiseziel
Lückentext – expression de l’étonnement, de l’amusement, de l’enthousiasme
Welche Länder werden tatsächlich genannt ? (réactivation de l’opposition locatif/directif + noms de pays)
– Szene in dem bayerischen Gasthaus
– Begegnung mit Leo
– sein Charakter, sein Verhalten, seine Rolle
Symbolik des Worts « kämpfen » im Dialog zwischen Leo und Juli
– die Liebeserklärung auf dem Boot : Lückentext + Sinn
– Begegnung mit Luna
Charakterzüge / Vergleich Luna – Juli
Rolle der neuen Figur Luna – Symbolik ihres Namen
Juli und Daniel wollen nach Bulgarien
– An der rumänischen Grenze
– Der Streit mit Juli an der Grenze/Autounfall
Flashback : Dialog im Auto mit Isa im Mercedes
– Die Grenzbeamten durchsuchen den Wagen Isas, Leiche im Kofferraum
– Verhaftung Daniels
– Streit im Gefängnis zwischen Isa und Daniel
– Auf der Polizeistation an der türkischen Grenze erzählt Isa die Geschichte des Onkels Ahmed
– Frühmorgens auf der Autobahnstätte, Treffen mit Melek
– Treffen mit Juli / Ende
Travail en binômes sur les personnages
– Evaluation de l’expression orale : Exposés Power Point
– Gruppe 1 : Daniel und Juli : ihr Anliegen, was trennt sie voneinander ? Hindernisse, die ihnen im Wege stehen ? Wie werden sie überwunden
– Gruppe 2 : die Antagonisten : Leo/Luna, ihre Funktion in der Handlung
– Gruppe 3 : das Bild der durchreisten Länder, die Landschaften
– Gruppe 4 : das Bild der Türken und der Türkei
– Gruppe 5 : die Elemente der Komödie und der Handlungsverlauf


 

Les commentaires sont fermés.